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一、指导思想:
认真贯彻、落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,牢固树立育人为本、德育为首,注重实效的基本原则,将德育工作始终摆在素质教育的首要地位,以增强未成年人思想道德教育的责任感为起点,以思想品德课、思想政治课、团队活动、心理健康辅导、社会实践活动为主渠道、主课堂、主阵地,以队伍建设为根本,以机制建设为保障,以“体验--感悟--内化”参与型德育为主要模式,加大未成年人思想道德建设力度,促进未成年人健康成长。
二、工作目标:
1、深入学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。
2、建立、健全、调整、完善政教工作队伍及管理机制。
3、把“感恩”教育列为我校情商特色教育之一,深化落实“体验--感悟--内化”参与型德育工作模式。
三、主要工作:
1、提高认识,明确任务,增强未成年人思想道德建设的责任感。
进一步加强和改进未成年人思想道德建设,具有重要而深远的战略意义。通过学习,使我校广大教职员工切实做到“四个明确”,一是明确未成年人思想道德建设的核心和重点;二是明确学校在未成年人思想道德建设中的地位和作用;三是明确加强和改进未成年人思想道德建设是我们教育部门和广大教育工作者的神圣职责和任务;四是明确加强和改进未成年人思想道德建设的目标和措施。
2、建立、调整、完善政教工作队伍和机制,形成齐抓共管的教育合力
⑴、抓好班主任队伍建设,使班主任管理工作制度化、系列化,提高班主任管理工作的水平和实效性。
⑵、调整、充实、完善校团委会、学生会、少先队组织机构。制定计划,形成制度,明确职责,落实到人。团委对学生干部要加强领导、督促,充分发挥学生干部参入学校学生管理、教育工作的主动性和积极性。
⑶、在学生会、团委会、少先队领导下,抓好各班团支部、班委会、中队的干部调整,落实工作,特别对高中团支部、班委会加强指导,充分发挥学生干部的独立自导作用。
3、认真学习,贯彻《中学生日常行为规范》(修订),加强学生行为规范教育,培养学生良好行为习惯,为形成良好的学风、班风、校风打下好的基础。
⑴、规范周一升旗仪式活动,提高升旗仪式的质量,保证升旗活动的严肃性。
⑵、加强一日常规检查评比制度,落实到人,落实到班,提高检查工作的针对性。
⑶、本学期执行值周班制度,由学生会、团委会组织落实实施,各班在值周活动中要加强领导,班主任加强督查,提高值周工作的实效性,该项工作列入班级和班主任工作考核的重要内容之一。
⑷、开展常规流动红旗评比制度,促进常规工作的落实的,提高常规检查工作的实效性。该项评比,列入班级和班主任工作考评内容。
⑸、抓好生活辅导老师工作的管理,明确工作职责。执行检查、考评制度,加强对住校生的全方位管理,为住校生创造良好的学习和生活环境。
4、理训管理层次,增强管理力度,形成管理合力。
依照我校本年度为“管理年”的工作思路和我校目前的现状及办学特点,在学生教育、班主任管理等工作上,要逐步形成制度,明确职责,以达到管理的效果。
⑴、建立管理工作责任人制度,将政教管理人员和相关工作人员拟定各自的岗位职责和要求,加强督促检查、评定,严格执行“关于学生管理的有关规定”,逐步形成学生教育和管理的合力。
⑵、建立管理工作的通气、汇报制度。
学校工作涵盖方方面面,包括学校、班级、学生、家长、社会等等,建立通气、汇报制度,使工作更加有序、有章、有效果,而且能保证学校工作顺利、畅通,提高工作效率。
⑶、建立管理工作奖惩制度
对各岗位工作,先制定工作岗位职责,明确任务。定期进行汇报、督查、检查和评定,并列入对各岗位工作人员的月考核和年度考评的重要内容。
5、抓好团队建设
⑴、调整团委会、学生会、少先队各级组织这,定计划、定职责,落实到人。
⑵、在高二年级的团支部中进行团员评议考核、登记活动,对团员进行“团员形象再教育”,提高团员的素质,使团员充分发挥模范先锋作用。
⑶、配合党支部抓好课余党校教育活动,在学生中,培养发展党员。
6、抓好体卫艺工作及特色教育,充分体现学校办学特色。
⑴、认真贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《艺术工作指导方案》,推动落实学校体卫艺工作。
⑵、落实一小时阳光工程,落实课外文体活动,建设体育快乐园地。
⑶、加强学校食品卫生安全监督管理,督促学校落实各项卫生管理规定,规范学生的食品卫生环境,开展常见病和传染病的防治,加强食品卫生从业人员的管理,严防食物中毒毒事件的发生,抓好灭蚊工作。
⑷、组织学生参加区中小学生田径运动会和广播操比赛和长跑比赛。
⑸、组织学生参加区艺术小人才比赛。
⑹、抓好以“感恩”为主题的,深化我校情商特色系列教育活动。
四、具体安排:
九月份:
1、开展“中小学弘扬和培育民族精神月”教育活动。以“感恩”教育为主题--开展“爱我祖国、感恩祖国”情商特色系列教育活动(主题班会、板报)。
十月份:
1、举行首届“情智杯”歌手大赛(初赛);
2、举行首届“情智杯”篮球赛;
3、开展《中小学生条例》、《中小学生日常行为规范(修订)》和《中学生日常行为规范(修订)》学习、教育活动;
4、参加区中学生运动会。
十一月份:
1、举行首届“情智杯”歌手大赛(预赛);
2、开展“感恩”--情商特色系列教育活动,(学习、板报、宣传栏)。
十二月份:
1、举行首届“情智杯”校园歌手大赛决赛暨迎新年庆祝活动。
2、参加区艺术小人才比赛;
3、开展“感恩”--情商特色系列教育活动(小结、表彰、演讲)。
二○○五年元月份:
1、学期小结,奖评工作;
2、开展学生寒假活动及网络文明的教育活动。
二月份:
继续开展“学条例、学规范、争做合格中学生活动
三月份:
开展“3·29全国安全教育月”活动
四月份:
1、进行三好学生、优秀学生干部、先进班集体教育评比活动
五月份:
开展非毕业所级“创新素质实践行”作品评比
六月份:
开展“6·26”禁毒宣传日活动
七月份:
开展暑假活动的布置、安排、组织。
武汉情智学校
二○○四年九月
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