一、指导思想：
“自律”就是严于律已，就是遵循一定的道德准则和行为规范、严格要求自己、约束自己，使自己的行为符合人民的利益、社会的利益、国家的利益，是我们中学生的行为准则和基本要求。
“自尊、自强、自律”是我校办学的宗旨，我校情商教育的主题内容。自尊是做人的必要素质之一，自强是自己凭着健康的情绪和意志持这以恒地努力工作和学习，而自律是一个成功的人必须具备的尤为重要的情绪管理能力，即自我约、自我控制、自我激动。
在此，为了进一步落实我校的要求，深化我校“情商”教育，使我们的学生能地“情商”教育的　　环境中，进一步提高综合素质，为做一个成功的人打下坚实的基础。学校决定在全校开展以“情商”教育为主题的“自律”教育活动。现将安排、要求通知如下：

二、时间安排：11月－－12月
11月8日－11月19日　　学习阶段
11月22日－12月3日　　评比交流阶段
12月6日－12月10日　　各班进行小结、表彰阶段
12月13日－12月24日　　整改巩固阶段

三、活动内容：
（一）、学习阶段
1、学习资料：《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《情智学校校纪、校规》
2、时间安排：每周班会课
（二）、落实、感悟阶段
1、同学们通过学习，进行自查，各班进行检查，找出问题，提出整改意见。
2、学校进行检查的抽查，将检查和抽查情况与班级常规检查工作和班主任工作挂钩。
3、通过学习和自查，同学们以“自律”教育为主题，写出感想、体会和心得，但以主题班会在全班进行交流。（12月30日）学校进行统一检查外各推选优秀文章2－3篇交政教处进行全校交流和评选。
（三）、小结阶段
1、各班将“自律”教育中表现突出，进步显著的典型材料和各单上报政教处。

四、活动要求：
1、各年级、各班对该项活动要上为重视，按学校安排和要求落实到人，落实到班。
2、围绕学校“自律”教育的要求，各班可采取不同形式和方法组织相应的教育活动，但一定要保证教育活动的实效性和效果。
3、对“自律”教育活动中，多次表彰的学生作为评为三好学生、优秀团员的重要条件之一。
4、对班级在该项活动中工作落实、教育到位、效果　　的班级和班主任除学校表彰外，并列入评定三好班集体、评先进班主任的重要条件之一。
5、各相关材料和名单请于11月19日上报政教处。







　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　武汉情智学校政教处
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　二○○四年十一月一日