春暖婺源，花开情智——2018情智婺源写生剪影（三）

　　春天，是万物复苏的时机，醉人心脾；春天，是百花争艳的季节，催人奋进。十天的写生是短暂的，但得到的收获是全方位的，黝黑的皮肤是他们辛苦付出的见证；灿烂的笑容是他们满载而归的喜悦。无论是专业技术的提升，还是人文素养的培育，这都是他们今后学习和工作不可或缺的。沐浴着婺源的春风细雨，享受着园丁的精耕细作，他们犹如含苞待放的花蕊，在情智的校园尽情绽放。

　　写生归来，听听他们怎么说:

　　高一（6）张采乐

　　山清水秀，古色古香，宛如画中的世外桃源，让我们不禁拿起画笔细细的描，每一处精雕细琢的风景这便是我眼中如仙境一般令人迷醉的江西婺源。

　　高一（6）陈婧

　　初到婺源，就被大自然的美景深深折服，第一次写生的我们也有了强烈的创作欲望，在老师的精心指导下，我们的专业技能得到了很大的提升。婺源，我们真的不虚此行！

　　高一（4）张思颖

　　九天的写生生活是愉快的，在这九天里，体验到了父母不在身边的生活，离开父母的怀抱，使我更加独立，让我学会了与同学更好的交往，也明白了自己的委屈只有自己去坚强面对。

　　高一（4）刘天依

　　每天晚上，老师都要对我们的写生作品进行一一点评，老师的点评让我们懂得了线的虚实，画面的疏密构图中的技巧。

　　艺术离不开生活，这次写生丰富了我们生活，学会了感受生活中无处不在的美。

　　高一（4）黄宇星

　　九天婺源写生，我们品尝了辛苦，领悟了生活，走过了艰辛，思考了人生。疲惫与我们作伴，快乐与我们为友，记忆中留下的许许多多令人回味，让人沉思。

　　高一（2）周宛霖

　　来到婺源，分明是进入画里，多想将这美景都融入自己的画作之中，可是这儿的一切又岂是三五天能记于笔下的？只好将她装入心中，作为一辈子的珍藏！

　　高一（2）陶鑫

　　春光旖旎，美景怡情，一张张被赋予婺源山水情的画作，不仅展现了情智人的风采，更张扬了我们五彩的青春。

　　高二（5）高玉洁

　　这次写生让我受益匪浅，张老师耐心的为我们一步一步示范、纠错，对每个同学都认真负责，让我对色彩的调和、感知和对空间的处理能力上都有提高，从而体会到了绘画所特有的乐趣。

　　雷雨

　　“氤氲清岚绕青山，层峦耸翠幽谷然”。朦胧的远山，罩着一层轻纱，影影绰绰，在飘渺的云烟中忽远忽近，若即若离，山村的美打开了我们的心扉，更打开了我们对绘画的那份热情和向往。

　　刘亦婧

　　在紧张的写生即将结束之际，我们举行了盛大的篝火晚会，一边自助烧烤，一边载歌载舞，既娱乐了身心，又发挥了特长，给我们的写生增添了无穷的欢乐。

　　高二（2）黄雨婷

　　李校冰老师的点评给人以拨开云雾见青山的感觉，他一点拨我们便知晓怎么做才是正确的。李校冰老师教授的内容，精炼又有用，短小又精悍，如孤海中的一盏明灯，指引我们前行，而不是迷失在知识点海洋里。

　　高二（6）任书源

　　迷惘洗涤了生活的喧嚣，待心田撒满阳光，一种如欣醇醪的惬意浸润全身，激情随青春的篝火燃烧、新的希望、新的美好、新的幸福正向我们走来。

　　高二（2）徐晶彤

　　我是一个性格内向，不善于与人交往的人，在这次写生中我意外受伤，但是我得到了那么多来自老师和同学的关心，实在是受宠若惊，我感受到了集体的温暖。